Качество резки металла

Вводный инструктаж мастер начинает с показа и объяснения изучаемых приемов, которые необходимо производить в определенной последовательности, руководствуясь рекомендациями инструкционных карт: держание ручных ножниц и движения ими при резании; разрезание ручными ножницами листов металла по прямой линии; разрезание листов металла ручными ножницами по наружному криволинейному контуру; разрезание листового металла рычажными ножницами; резание труб труборезом.

Особое внимание при показе приемов обратить на некоторые моменты. При резании ручными ножницами не сжимать их полностью во избежание разрыва металла в конце резания. Во избежание травм соблюдать осторожность при держании листа левой рукой (пользоваться при этом рукавицами). При необходимости резания ручными ножницами листового металла толще 0,5 мм для облегчения работы одну рукоятку можно зажать в тиски; резание металла на рычажных ножницах производить парой — один человек придерживает лист и продвигает его в процессе резания, второй нажимает на рычаг ножниц; прежде чем приступить к резанию труб труборезом, проверить перпендикулярность его трубе, положение роликов на разметочной риске и плотность прилегания их к поверхности трубы; если при первом полуобороте трубореза обнаружен перекос реза, труборез снять, выровнять надрез трехгранным напильником и затем продолжать резание по сделанному пропилу.

Текущее инструктирование мастер начинает с того, что делит учащихся группы на три бригады — 9 чел. и две по 8 чел. Первая бригада в течение 1,5 ч выполняет упражнения в резании листового металла рычажными ножницами (4 чел.) и резании труб труборезом (5 чел.). Остальные учащиеся упражняются в резании листового металла (листовой жести) ручными ножницами. Затем бригады дважды меняются местами так, чтобы все учащиеся отработали изучаемые приемы. В процессе занятий учащихся мастер наблюдает за их работой, добиваясь четкого усвоения каждым учащимся изучаемых видов резания. При этом он применяет методические приемы инструктирования, аналогичные тем, которые раскрыты в разработке первого урока.

Подводя итоги изучения темы, мастер выставляет учащимся оценки, исходя из требований к правильному выполнению приемов, изложенных в инструкционных картах. Также из следующих технических требований к качеству резки металла: плоскость реза ровная, без зарезов, отступления от риски разметки; торец отрезанной ножовкой трубы перпендикулярен ее поверхности при проверке со всех сторон; кромка отреза листового металла без вмятин и надрывов, отступление от риски разметки; торец отрезанной труборезом трубы гладкий, блестящий, без заметных следов надреза. Затем мастер выдает домашнее задание.